Совсем недавно, в 2007 году в Москве появился проект Московская городская Детская Филармония. Организатор - Центр художественно-эстетического образования детей Московского городского Центра детского творчества «Культура и Образование» Департамента Образования города Москвы.
Культурно - просветительская деятельность, содействие развитию художественно - эстетического образования, создание условий поддержки одаренных детей являются целью проекта.
Традиционным местом проведения концертов-лекториев является Концертный зал Московского Дома композиторов, который отличается мягкой акустикой и уютной атмосферой, так необходимой для хорошего настроения и зрителей, и артистов. Проект рассчитан на аудиторию от 6 лет. В каждом мероприятии предполагается присутствие и активная роль родителей. Практически на каждый концерт-лекторий приходят почетные гости Департамента образования города Москвы.
В рамках проекта Московская городская Детская Филармония на межведомственной основе проходят совместные выступления лучших детских коллективов г. Москвы, Лауреатов конкурсов и фестивалей с артистами Московской Государственной Академической Филармонии. В совместных творческих встречах участвуют профессиональные исполнители, ведущие музыкальные ансамбли, известные музыковеды профессорско-преподавательского состава ВУЗов Москвы. Это приводит к взаимному обогащению как юных исполнителей, так и профессиональных артистов.
Участниками Московской городской Детской Филармонии стали боле 2000 детей – обучающихся учреждений дополнительного образования детей г. Москвы.
Концерты-лектории пользуются успехом у школьников, студентов и их родителей. После каждого мероприятия зрители получают информационный буклет, в котором более полно раскрыта тематика лектория, что позволяет не раз возвращаться к понравившейся теме.
Мы будем счастливы, если наши юные слушатели после посещения концертов полюбят лучшие образцы музыкальной культуры, произведения и исполнителей, захотят посетить и другие концерты известных музыкантов, захотят исполнять лучшие произведения сами.